MATEMATIKA do 20.3.

Desetinná čísla

str. 34–5

str. 35–6, 8, 9  

str. 36–2, 5, 6

str. 40–1, 3, 4, 5, 6

str. 41–7

Procvičování dělení, sčítání, odčítání, slovní úlohy

str. 33–10, 11    

str. 35–10, 11, 12, 14     

str. 37–10, 11, 12, 13, 14

str. 41–11, 13, 14

Geometrie – shodné úsečky

str. 31–5, 6, 7

 

 do 27.3.

Geometrie – přečíst str. 38-39

Narýsujte 38 / 3, 4          39 / 4, 6,

Porovnávání desetinných čísel str. 42-45 – přečtěte si růžové rámečky!

str. 42 / 3, 4, 5                   str. 43 / 6, 7, 8, 9              str. 44 / 1, 3, 5, 7              str. 45 / 9, 10, 11, 12

Procvičování     str. 43 / 12, 13, 14, 15                     str. 45/ 16, 17

Sčítání desetinných čísel – přečtěte si růžové rámečky str. 48-49

Dávejte pozor na správné zapisování čísel pod sebe. Jednotky pod jednotky … , správně zapsat desetinnou čárku a desetiny a setiny správně pod sebe.

48 /2, 3, 5

 

do 3.4.

Odčítání desetinných čísel – přečti si růžové rámečky

uč. str. 50 / 2, 3, 4, 5,                     str. 51 / 6, 7, 8

Zaokrouhlování desetinných čísel – přečti si růžové rámečky

Zopakuj si zaokrouhlování – stále platí stejné pravidlo (0-4 dolů, 5-9 nahoru)

uč. str. 52 / 1, 2, 6            str. 53 / 9

Procvičování

uč. str. 50 / 14, 15, 16, 17              str. 52 / 4, 7                        str. 53 / 12, 18, 20

Geometrie str. 46 – 47

Výpočet povrchu krychle            46 / 6, 7                47 / 5

Případné dotazy směřujte na Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

 

PŘÍRODOVĚDA do 20.3.

Opakování učebnice str. 52 (50) – člověk a živá příroda – projít si otázky a zodpovědět je

PS           str. 34–5              str. 37–6              str. 38–celá        str. 39–3

                str. 40–4, 5         str. 42–7              str. 43–8, 9         str. 44–10

 

do 27.3.

uč. str. 53 – 56 (51-54) ČLOVĚK – lidské tělo, kostra – přečíst

PS str. 47 J

Případně koukněte na https://interaktivita.etaktik.cz Musíte se napřed zaregistrovat na tomto odkazu https://interaktivita.etaktik.cz/novy-student/1509/4872dd917bac7d2a9b61b651770ae5c9 Nezapomeňte napsat, že jste z 5. A a žáci, pokud nemáte svůj email, napište rodičů a zadejte ( a někam si poznamenejte!!!) heslo! Klidně to zvládnete s rodiči ... Pak se musíte přihlásit na interaktivita.etaktik.cz, otevřete si Hravou Přírodovědu 5,  str. 30-31

do 3.4.

uč. str. 57–58 (55–56)

Svalová soustava – přečtete si; zacvičte si a zjistěte, do vám dělají svaly. Vyzkoušejte svoji sílu. Zjistěte, kdo při přetlačování pákou má u vás doma největší sílu.

Dýchací soustava – přečtete si; otevřete si doma okno a zhluboka se nadechněte.

Případně si můžete na stránkách www.interaktivita.etaktik.cz (návod a odkaz na registraci je o trošku výše) otevřít Přírodovědu 5 str. 32 / 4, 5, 6

Případné dotazy směřujte na Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

 

Vlastivěda

Do 31. 3. 2020

Učebnice VL, str. 43 – 45, PS Směřujeme k samostatnosti, Tvář Československé republiky, Válečná a poválečná léta

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

 

Český jazyk

Do 13. 3.

U s. 88 cv. 1 do sešitu, U s. 89 ústně - obé čas přítomný

Sloh – napsat RECEPT NA PIZZU na papír, podle U s. 91 cv. 2

Číst vlastní knihy, psát čtenářský deník

Do 20. 3.

U s. 90,   U s. 91 cv. 4 do sešitu, U s. 91 cv. 3, 5 ústně - čas budoucí

Číst vlastní knihy, psát čtenářský deník

Do 27. 3.

U s. 92, 93 ústně   U s. 93 cv. 6 do sešitu  - čas minulý

Číst vlastní knihy, psát čtenářský deník

 

Do 3. 4.

Opakování shody podmětu a přísudku: U str. 94-95 (nebo jiné str., hledejte podle nadpisu), tabulku pod nadpisem si opište do sešitu a ještě si udělejte cv. 6 do sešitu, ostatní ústně

B) Tvary rozkazovacího způsobu: U str. 96 (nebo jinou str., hledejte podle nadpisu), tabulku pod nadpisem si opište do sešitu, do sešitu opiš i cv. 2, ostatní ústně

Nadále čtěte vlastní knihy a pište čtenářský deník.

Prosím o zaslání SLOHU – Recept - na email Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. (stačí naskenovat nebo opsat)! Podepiš!

Dopiš následující bajku:   (pracuj na počítači, text zašli na email Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.) )! Podepiš!

Kůň a osel

Jeden člověk měl koně a osla. Kůň byl ušlechtilého plemene a majitel si ho držel spíš pro krásu než pro užitek. Zato osla, i když byl o mnoho starší než kůň, využíval, jak mohl.

Jednou se vraceli z trhu. Na osla, pravda, naložil všechno, co koupil, na koně nic. Dokonce si ani nevyskočil do sedla, aby se kůň, nedej bože, snad neunavil.

 „Hej, přítelíčku,“ zakrátko zaprosil osel. „Nevzal bys mi půl toho, co mám na hřbetě? Lépe nám to půjde.“

 „Ještě to!“ odsekl kůň. „Na nošení jsi tu ty!“

 „Nohy mám nějak slabé,“ zanaříkal osel, „když mi nepomůžeš, domů nedojdu. Dočista tu zdechnu.“

 ..................... (domysli...)

 

Doporučuji procvičování na www.umimecesky.cz

Případné dotazy směřujte na Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

 

Do 3.4.2020

Učebnice AJ str. 48,49 Culture. Čtení překlad článku. Cvičení 1.-3. str. 48, cvičení str. 49. Slovní zásoba str.76 (Culture). Pracovní sešit str. 38, cvičení 2. 

Učebnice str. 50 (Revision).  Present simple, str. 50, cvičení str. 50,51.